Ve školním roce 2022/2023 jsme si splnili jeden bod z vize MŠ – do třídy jsme dětem pořídili interaktivní tabuli. Ve školním roce 2023/2024 jsme si nechali zbudovat na zahradě MŠ vyvýšené záhony. Ve školním roce 2024/2025 jsme nechali v herně a v šatně nainstalovat „podlahové“ herní prvky.

VIZE MATEŘSKÉ ŠKOLY

Naším cílem je vytvářet školku, ve které se dětem bude líbit. Chceme se spolupodílet na výchově spokojených dětí, které budou připravené vstoupit do základní školy a také do života.  Děti vedeme
k samostatnosti a zodpovědnému přístupu k sobě samému, k ostatním lidem i přírodě. Naše školka je zaměřena enviromentálně.  

Snažíme se aktivně spolupracovat především s dětmi, dále s rodiči, obcí Písečné a nejbližším okolím.

Dětem nabízíme:

• realizaci výchovně-vzdělávacího procesu vycházejícího z aktuálního ŠVP,
• respektování individuálních potřeb dětí,
• respektování individuální potřeby spánku či relaxace dětí (nabídka klidových činností – např. prohlížení knih, skládání puzzle, stavebnice, výtvarné a pracovní aktivity),
• bezpečné prostředí s dostatkem kvalitních podnětů,
• hezkou moderně zařízenou třídu, vybavenou klasickými i alternativní hračkami a pomůckami (Montessori pedagogika),
• heterogenní kolektiv dětí, kde se děti vzájemně učí, předávají si zkušenosti, starší pomáhají mladším a sourozenci mohou být spolu,
• spoluvytváření a respektování pravidel MŠ i obecně platných norem ve společnosti,
• preventivní činnosti (vyhlášení cvičného poplachu, dopravní hřiště, programy primární prevence z okolních organizací)
• dostatek prostoru k volné hře nejen ve třídě, ale také venku (hra s přírodninami, návštěvy lesa, procházky po polích, pozorování hospodářských zvířat),
• nadstandardní aktivity (lekce plavání a jiné pohybové aktivity: překážkové dráhy, pohybové hry, jízdy na kole či koloběžce, …),
• úzká spolupráce s paní učitelkami ze základní školy („Předškolička“) a společné akce se žáky ZŠ
• výlety a exkurze.

Rodičům nabízíme: 

• informační rodičovské schůzky před začátkem školního roku,
• adaptační plán při nástupu dítěte do MŠ
• individuální schůzky dle potřeby a také ohledně odkladu školní docházky, poskytnutí kontaktů na odborníky (logopedy, PPP, SPC, …..)
• dny otevřených dveří pro získání bližší představy o chodu MŠ,
• besídky a akce během školního roku (Dýňová slavnost, Vánoční besídka, Rozloučení se školním rokem).

 

Do budoucnu plánujeme:

• neustálé vzdělávání pedagogických i nepedagogických pracovníků,
• úzkou spolupráci s rodiči i obcí,
• zapojení do soutěží určených pro děti předškolního věku,
• udržení pěstitelských prací na pozemku MŠ – pěstování dýní, různorodé využití vyvýšených záhonků,
• pokračování v rozvíjení předčtenářské gramotnosti dětí („Bystřicko čte dětem“, Noc s Andersenem) a rozvoj digitálních kompetencí dětí (využívat stávající vybavení a postupně pořizovat nové pomůcky)
• zavedení elektronického informačního systému pro komunikaci s rodiči, elektronickou třídní knihu i diagnostiku,
• pořízení mlhoviště nebo jiného vodního prvku na školní zahradě.